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La COP21 avec l’OCCE

La COP21 avec l’OCCE

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Dans le cadre de la COP21, l’OCCE vous propose un ensemble de ressources !

 

UNE ACTION

La prise de conscience et la compréhension des enjeux et manifestations des changements climatiques par la jeunesse

est plus que jamais primordiale. Cette prise de conscience est la condition de son implication.

Aussi pour que les jeunes puissent s’exprimer et se questionner sur le climat, l’OCCE a développé avec le Réseau Ecole

et Nature (REN) et d’autres partenaires de l’Ecole, l’action « Un débat par classe pour le climat » labellisée COP21.

Vous trouverez, pour organiser ces échanges, la présentation et des outils pédagogiques sur le site national de

REN →  http://reseauecoleetnature.org/un-debat-par-classe-pour-le-climat.html

Pour plus de renseignements (voire un accompagnement à la mise en place de ces débats), vous voudrez bien prendre

contact avec le coordonnateur pédagogique national chargé des sciences et de la culture scientifique.

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UN COUP DE CŒUR POUR UN LIVRE

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Peut-être que le monde…

Alain Serres

Illustrations de Chloé Fraser

Editions Rue du Monde

Collection : Pas comme les autres

Mai 2015

 

Alain Serres nous propose un texte poétique, métaphysique, renforcé par une illustration haute en couleur, très

justement exécutée par Chloé Fraser.

Nous avons la capacité d’inventer le monde que nous voulons léguer aux générations futures comme nous sommes

capables, sur les pas de l’auteur, d’imaginer de multiples genèses du monde. Pour cela, il nous faut retrouver dans

notre regard, dans notre cœur, la force et l’intelligence de voir et de ressentir le monde aussi profondément que là

où nous emmène Chloé Fraser à travers l’œil d’un Ara et d’un poisson tropical.

C’est donc à la fois ce message d’alerte et d’espoir que nous adresse le directeur de la maison d’édition Rue du Monde

qui signe ici ce nouvel album à la veille de la Conférence pour le climat.

 

 

DES SITES RESSOUCES

Pour les élèves

• Piste 1 : le climat expliqué aux enfants par les magazines Bayard Jeunesse.

• Piste 2 : Le P’tit Libé N°2

• Piste 3 : Eco Radio : une radio qui permet à des collégiens de s’impliquer dans la COP21.

• Piste 4 : Agir pour le climat, c’est respecter mes droits ! Une action proposée par Solidarité Laïque qui montre que,

concrètement, agir pour le climat, c’est respecter les droits de l’enfant et leur donne la parole.

 

Pour les enseignants

• Piste 1 : Un kit de survie COP21 proposé par Reportère (le quotidien de l’écologie). D’autres kits sont disponibles

sur le même site.

• Piste 2 : 21 mots autour du sujet de la COP21 proposés par Le Monde.